第十章 跟学霸比成绩 (第3/3页)

豫地主动站起来，对邓枫进行了批判。

    其目的，显然并不是为了给马伟雄辩护，而是为了给他自己辩护，为了给他心目中坚信的成绩就是一切的信仰辩护！

    听了欧承泽的话，很多先前还觉得邓枫说的有道理的学生，难免都是产生了极大的动摇，很快便都纷纷占到了欧承泽这边。

    会发生这种逆转，不仅因为欧承泽说的，的确比邓枫说的更加具有权威性和可行度。

    更大程度上，是因为欧承泽自高一进班以来，无可撼动的班级第一、年纪前十的学霸地位。

    这种地位，让许多学生对他说的每一句话，在潜意识里，隐隐都会产生一种信服的感觉。

    这种感觉，就仿佛是：

    你那么聪明，你说什么都对。

    或者，你成绩那么好，你说的肯定不错。

    在心理学上，这叫做晕轮效应，对心性相对比较单纯，又整天被成绩赶着跑的高中生，这种效应无疑体现的最为明显，也最容易被放达到最大化。

    “学霸就是学霸，说什么都喜欢摆事实，讲证据，这方面确实不是我可以比的。

    不过，我什么时候说过上大学的意义不大了？我只是说，上大学并不是唯一的选择，人生还可以有很多条道路可以走，而且也不是没考上好大学就没有前途吧？

    说我是诡辩，自己还不是偷换概念？

    算了，以己之短攻人之长不是我的爱好，我还是不跟你耍嘴皮子了，来玩点我擅长的。”

    邓枫这么想着，就在众人以为他会被呛得恼羞成怒的时候，却是笑吟吟地站起了身，对着欧承泽竖了竖大拇指：

    “不愧是校辩论队队长，论诡辩的确是叫人叹为观止。”

    一句话落地，顿时叫欧承泽面色一变，只是邓枫此刻自然不会给欧承泽开口的机会，声音立时提高了一个八度，挑衅道：

    “好！

    既然你说，我刚才那番话，是为自己成绩不好找的借口。

    那不知道，你欧大学霸，有没有胆子，和我这个，你平时都不正眼瞧一下的学渣，比一比成绩？

    看一看，谁说的话，才是真正的‘对无力改变自己命运的一种自我安慰’！”
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