第039章：鬼山夜话 (第2/3页)

例子”/p

    “别生搬硬套，两码事儿，他简直就是张厚点的皮，把切口缝上就是充气娃娃”/p

    丁远方冷笑“陈方，几年同窗，咱们之间知根知底，要说我比你更了解你自已，一点不为过，坦白吧”/p

    “坦白什么？”/p

    “都写在脸上了，在你身边发生了难以理解的事情，对吗？”/p

    我犹豫着，认为丁远方具有与常人不同的思维习惯，或许可以诠释出新的观点和见解/p

    “老实说，我不确定自已是在梦里还是在现实中，但此刻，我可能不是我……”我心一横“躺在棺材里的那个才是我”/p

    出乎我意料，丁远方神色没变，正襟危坐，在等我说下去/p

    我深吸了口气，把事情的原委始末娓娓道来/p

    50分钟后，我平静了，轮到丁远方深吸了口气，于小屋里来回踱步，猛的扑过来“不行，我得跟你回去，世界将近末日，我怎能还在山里挖墓访古”/p

    我诧异“外面已经天翻地覆，你们不知道？”/p

    他苦笑“邻近无人区，山多，又逢雨季，任何信号都收不到，只有一部卫星电话，又被猴子抢走了，信息闭塞，滞后，是每支考古队都可能面临的困境”/p

    “日常用品怎么解决？”/p

    “每个月到小城统购一次”/p

    我了然，一个月前，世界还远非如此，甚至平静的让人厌烦/p

    ……/p

    夜已深，但我睡不着，感觉闭上眼就会迷失自已/p

    伸手去推丁远方，他猛的坐起来“我知道了……”/p

    ……/p

    “梦境？净化灵异？……泪水和光？”/p

    丁远方果然异于常人，跳出獠与恶灵的战争，直奔问题根源“肯定是隐喻，要是你孩子，顽劣成性，该如何引导？”/p

    “潜移默化，言传身教，适当的加以威摄”/p

    “一对一没问题，面对数十个，或上百个，岂不是要累死”/p

    他思忖着“如果是我，会讲些抑恶扬善的寓言，让他们自已领悟应该怎样做，最后，不妨设置出几个人物，大概背景，事件起因，剩下的交给孩子们去想像，等故事完成，情性立见”/p

    “不准确吧？聪明的孩子很擅于伪装”/p

    “当然，世界上不存在绝对的事情，所以才出现了概率之个词，被火修罗吐回梦境的灵异，再次为恶的绝对有，但除此之外，有更好的办法吗？”/p

    “……难道獠会在梦境里给恶灵们讲故事？”/p

    我脑海里浮现出幼稚园老师的形象/p

    丁远方象是很惋惜“陈方，你思维太僵化，獠是什么？梦境之主，能给每个灵异造梦，还有比梦更立体更具有说服力的故事吗？”/p

    獠让灵异入睡，为其造梦，让它在梦中经历不同遭遇，我想，一定会有感动，温

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