返回30.第三十章(捉虫)  教养嬷嬷在现代[古穿今]首页

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    30.第三十章(捉虫) (第2/3页)

    他觉得平安一点都不在意他,有些气呼呼地把头扭到前面,拿起一本书装样子,然后一直关注着平安的反应。

    结果一直到班主任进班,平安也没抬起头看一眼秦寻麟。她是发觉秦寻麟的视线了,不过她觉得是他中二病又犯了,便没搭理他。

    班主任一进来就说要开个小班会。他先问同学们买校服的钱都拿了没,拿了就下课后交给班长,由班长收齐后再交给他。

    上周他们在临放假前,班主任给他们说了买校服的事情,学校规定,每个学生都得买,等校服发下来,每天他们都得穿着校服。

    说完校服的事情,班主任让平安上了讲台说班规的事情,平安拿着写着班规的A4纸,站在讲台上念了一遍,随后便把班规贴到了黑板旁边的白墙上。

    接下来班主任说了一下班级卫生的值日分配,告诉他们明天上午上课前,要全班大扫除一次。

    说完这些,班主任开始说明天上课的事情,课程表已经下来了,班主任贴到了墙上。他就在上面说着让同学们好好学习好好上课等一些大道理。

    下面的同学每次开学都会听到班主任说这些老生常谈的大道理,早就听腻了。刚开始听还会有激情,后来再听,就觉得千篇一律,没什么意思,反正听再多,他们也还是那样。

    平安看着班主任在上面说得口若悬飞,斗志昂扬的模样,再看看下面的同学一个个满脸无所谓的表情,就知道班主任这番激情的演讲白搭了。

    第一节课下课后,平安让惠子先帮她收着学生班费的钱,她走到班主任跟前:“老师,下节课让我给咱们班的学生也说几句话吧,我和你一起激励他们一下。”

    “行啊。”赵和爽快地应下,他知道刚才自己说的话没有一个学生听进去,平安这么说,让她试试也行,毕竟是同龄人,说的话可能让学生更容易接受点。

    第二节上课后,平安站在讲台上,看着下面的同学,动用了自己的技能—浩然正气,这样自己说的话,才更有感染力。

    平安清了清嗓子:“同学们,安静一下。”

    下面的同学都看向了平安,平安看到所有的同学都抬起了头,微微一笑:“同学们,我问你们几个问题哈,你们觉得自己比重点班弱吗?”

    “不弱”下面的学生大声回答。

    “那你们觉得,和重点班相比,你们缺少什么吗?”

    “不缺”

    “你们觉得自己比重点班的人本吗?”

    “不笨”

    “那你们有没有信心超过重点班?”

    “有”

    “你们别只是说得这么大声,说到就要做到”平安正了正神色。

    “我知道你们因为别人的看不起,心中憋着一股子气,很不喜欢重点班。但是你们不得不承认,重点班确实比我们成绩好。但是我相信,我们并不比重点班差什么,我们差的,是毅力和努力。我知道你们初中的时候,没怎么好好学过习,都是以玩乐为主,让你们好好学习,肯定学不下去,坐不住。不过我现在告诉你们,学习并不是我们唯一的出路,学习好并不代表什么。现在我们到这个年纪,肯定都已经清楚了,自己的兴趣爱好,我们可以去发展自己比较喜欢的事情,喜欢了,才能投入精力去学,才能不觉得无聊。不过我还要告诉你们的是,就算我们以后可以因为家里,不需要考上什么好的大学就能找到工作,但

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